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【内容简介】
    首先向学员传导学校教学理念和教学方法，向学员讲解学校制度的理由和原因。老师和同学在相互了解情况下，对课程的安排、计划、理由、原因逐一讲解。如同一列开向某一目的地的列车，我们会告诉您这段行程中需要多少时间，沿途您可以看到哪些风景和在要注意的事项。
    在课程中我们会更多考虑到大家都基本没有日语基础，在课程的前期一般以兴趣教学法为主也会考虑到因来自不同教育环境的基础资源不齐，我们会适当结合学员的接受能力授课。 学员在本课程需结合老师的上课内容完成课后作业。比如背单词和做练习，课文背诵，同时学员还需结合课程按老师指定内容练习听力。(听力资料由学校提供)个人只需准备一个MP3或MP4即可，在不知不觉中您会惊奇的发现自己的变化，老师结合实际把握课程进度，对学员有准备、有方法、有目标的进行课程提速。
    通过新编日语教程的第一、第二本教材，结合学校内部教案和课外资料、影音教材和网络资源。可掌握1000-2500个左右的高频词汇，150个左右的基本句型及基础语法。在空港、 码头、医院、酒店、银行、商场、政府、边境等地可进行个人介绍和正常交流。